NUESTRO CURSO - ESCUELA EMPRENDER

* Día del Profesor -2008

2008-10-16T17:48:00.000-07:00

...::: FELIZ DÍA TÍA MONY :::...
Primero que nada debemos comenzar felicitando a todos los profesores y profesoras de la escuela, esperamos que este día lo hayan disfrutado al máximo, con mimos, cariños, besos y abrazos.
Además, agradecemos a los apoderados del tercer año B por haber hecho posible esta celebración, nuestra tía Mony estaba felizzz. Los niños disfrutaron de una exquisita torta y de muchos ricos.
Gracias a todosss. Y si no me creen, jejeje.... disfruten de las fotos y comprueben por sí mismos como estuvo este día. Si algún niño o niña no aparece en las fotos es porque andaba en el patio jugando o en el baño.
Besos y abrazos.

* 2º Torneo de Ajedrez Escolar Entre Blancas y Negras

2008-08-27T17:11:00.000-07:00

Se invita a toda la comunidad Emprender a participar y asistir del 2º Torneo de Ajedrez Escolar entre Blancas y Negras. Quedan cordialmente invitados.

* Mi mundo de colores.

2008-06-15T13:35:00.001-07:00

* Mi primer juguete... ¿te gusta?

2008-06-15T12:49:00.001-07:00

Mamita te amo, tu hijito(a)

2008-06-15T12:05:00.001-07:00

* Pauta Reunión de Apoderados

2008-06-14T15:20:00.000-07:00

PAUTA REUNIÓN DE APODERADOS
TERCER AÑO B
ACOMPAÑA REUNIÓN: INGRID MORALES (Alumna en práctica)

TEMAS:
I.- Subsectores:
1.- Entrega de evaluaciones, revisión individual de cada subsector. Compartimos estrategias de trabajo en casa para mejorar los resultados.
2.- Lenguaje: evaluaciones de libros y trabajo en clases. Los alumnos deben asistir a clases con sus materiales correspondientes. El estuche debe contener lápices de colores con punta, pegamento, tijeras, lápices grafito con punta, goma de borrar y sacapuntas.
3.- Matemáticas: evaluaciones, tablas de multiplicar y desarrollo de talleres con set de fichas montesori y taller de ajedrez.
4.- Comprensión del Medio: trabajo en clases y evaluaciones. Describe tía Ingrid.
5.- Tecnología: trabajos en clases.
6.- Artística: proyecto.
7.- Inglés: trabajo en clases, buen desempeño de los estudiantes.

II.- Hábitos de estudio:
¿Cómo se realizan? ¿en qué espacios estudian los niños? ¿qué sabemos de lo que están trabajando en cada subsector?

III.- Proyecto Artes:
1.- Objetivos del proyecto.
2.- Actividades desarrolladas y actividades por desarrollar.
3.- Tío Cristian comenta el trabajo que desarrolla con los alumnos.
4.- Fechas y actividades que desarrollarán en conjunto con sus hijos. Fechas posibles para encolar cuadro y pintar.

IV.- Varios:
Conducta, diario de vida, hora de la queja.

V.- Microcentro:
Semana de venta.

VI.- Información entregada sobre la semana de “La Familia”

IMPORTANTE: Los alumnos deben asistir a clases con los libros del subsector todas las clases.

PROFESORA: Mónica Molina.

29 de mayo, 2008

* Ficha estudio de Ajedrez

2008-05-19T22:45:00.000-07:00

Piezas: Rey, Dama, Alfil, Caballo, Torre, 8 peones.
Tablero: 64 casillas o escaques.
Jugadores: 2 jugadores, cada uno con: 16 piezas blancas y 16 piezas negras.
Comienzan: siempre los blancos.
Ajedrez es un juego de: estrategia.
Las piezas EL REY: con mas valor, mueve en todas direcciones un solo casillero. Horizontal, vertical y diagonal.
Dama o Reina: es la pieza que realiza todos los movimientos, diagonal, horizontal y vertical, cuando se pierde, se a perdido la mitad del juego.
Alfil: se mueve en diagonal.
Caballo: es la única pieza que salta a otra, se mueve en forma de "L" tres casillas.
Torre: se mueve en vertical y horizontal.
Peones: se mueven hacia delante y capturan en diagonal, no retroceden. Pueden coronar.
Coronar: llegada de un peón al extremo del tablero en donde cambia al peón por una pieza que a perdido. Se puede coronar hasta nueve veces.
Enroque largo y corto: es cambiar la torre con el rey para protegerlo, no se enroca cuando se está en jaque.
Está prohibido: hacer trampa, molestar o distraer al contrincante.
Se pide: cuidar los tableros y cada pieza. Si se destruyen no sirve mas el juego.

* Tabla Reunión Mes de Abril 3º B

2008-04-30T11:57:00.000-07:00

TEMAS

EVALUACIONES

Educación Matemáticas, las evaluaciones fueron bajas

¿ revisó en casa la prueba? ¿ que dificultades encontró? ¿ a que se debió?

Remédiales: revisar la prueba con el alumno – provocar el lugar y el tiempo para que revise sus cuadernos, hacer que el alumno estudie diariamente.

Comprensión del Medio: igual situación. Revisar la prueba con el alumno e incentivar al estudiante que ESTUDIE.

Intervención de la alumna en practica en relación al desarrollo del subsector.

Educación Artística: Los estudiantes están aprendiendo diferentes técnicas de pintura para realizar posteriormente una pintura que tendrá las características de tomar como referente al PINTOR FAMOSO que investigó ( TEMÁTICA) y será apoyado por un integrante de la familia.

*ACTIVIDAD DE FINALIZACIÓN DE SEMESTRE*.

Pintores invitados para el semestre:

Tío Cristian Martínez

Tío Julio Obreque

Tío Juan Francisco Sacre.

Educación Tecnológica: proyecto Juguete ya evaluado y se confeccionará otro juguete siguiendo instrucciones. TODO SE DESARROLLA EN CLASES.

COMPORTAMIENTO: El cuadro de conducta fue el resultado de que los alumnos varones no cambiaron su conducta y continuaron con peleas entre pares. Muchos conflictos. Este cuadro tiene como finalidad modificar conductas y ha sido un gran apoyo para mantener el orden y lograr aprendizajes en clases.

PROGRAMACIÓN: esta NO esta siendo firmada, puesto que los estudiantes no llegan con sus materiales o no estudian para las evaluaciones. EJEMPLO CLARO: el día que se solicitó un alimento para ayudar a la Familia de un compañero solo 7 alumnos trajeron el alimento. El resto no alcanzó a llegar a la parte mas importante, en donde se pedía ayuda de corazón.

TABLAS DE MULTIPLICAR: se evalúan desde el año pasado 2007 sin embargo existen alumnos que aún no se las saben. Deben estudiar desde la del 2 a la del 9.

ALIMENTACIÓN: los estudiantes deben almorzar de lunes a viernes. Y comerse todo los alimentos, ya que las ensaladas son frecuentemente dejadas de lado.

AJEDREZ: Los alumnos participan los días martes de un taller de ajedrez, el objetivo es mejorar su capacidad de concentración, aprender estrategias y además para controlar impulsos y tolerancia.

VARIOS: aseo personal, lavado de dientes diariamente en la mañana.

REVISIÓN DE BLOG DEL CURSO: Revisar link relacionados a los contenidos, navegar por el espacio y enseñar como poder utilizarlo.

DIRECTIVA MICRO CENTRO.

Profesora Mónica Molina.
25 de abril 2008

* Feliz día mamita... te quiero muchito - 2007

2008-04-24T17:33:00.001-07:00

* Mes del Mar - 2007

2008-04-24T14:39:00.001-07:00

* Taller de Experimentos

2008-04-23T20:08:00.001-07:00

* Jugando Ajedrez

2008-04-23T19:49:00.001-07:00

* El día de la Amistad

2008-04-23T19:37:00.001-07:00

* Motivar para el estudio y enseñar a estudiar

2008-04-21T07:09:00.000-07:00

El estudio diario de los hijos requiere motivación habitual por parte de los padres.

El estudiante que sabe estudiar entiende lo que estudia, sabe captar lo esencial de cada tema y es capaz de expresarlo de forma sintética; convierte el contenido de cada libro en una serie de respuestas para las preguntas que formula previamente. Este estudio activo, reflexivo, dialogado, está lleno de retos y de descubrimientos personales. Es, además, un estudio con rendimiento, con buenos resultados en relación con el tiempo empleado. Todo ello es estimulante para quien lo realiza.

Por el contrario, el estudiante que no sabe estudiar aprende de forma memorística (recordar y repetir lo estudiado de modo literal y sin comprenderlo). Además, estudia de una forma pasiva (no subraya, no hace preguntas, no consulta el diccionario, no hace esquemas...). En estas condiciones no obtiene rendimiento del tiempo empleado y el estudio se convierte en una tarea mecánica, sin sentido, y, por lo tanto, nada gratificante.

Enseñar a estudiar a los hijos es enseñarles a leer de modo comprensivo los temas que estudian, de forma que se enteren de lo que allí se dice. Para ello es útil hacerles preguntas de comprensión de lo leído (y no simplemente de recuerdo de los datos). La lectura comprensiva se facilita mejorando el vocabulario de quien lee. De ahí la conveniencia de fomentar en los hijos el uso del diccionario como recurso en el estudio habitual, y de enseñarles a manejarlo correctamente.

Para los hijos es estimulante el ejemplo de los padres que leen y estudian; el esfuerzo de los padres para que en casa exista ambiente de estudio; la ayuda de los padres con respecto a las dificultades que surgen en el estudio diario.

ELOGIAR EL ESFUERZO EN EL ESTUDIO ES UN ESTIMULO RENTABLE

" Si quieres leer más sobre este tema haz click en el título del texto"

Espero que les sirva.

* Elaborando un Juguete

2008-04-11T06:56:00.000-07:00

A continuación algunas imágenes del trabajo que están realizando nuestros hijos e hijas en la asignatura de Educación Tecnológica, Proyecto Juguete... habrá que ver el resultado de esta experiencia, que sin duda será de muchas satisfacciones.

* Primera Participación de la Academia de Ajedrez

2008-04-11T06:32:00.000-07:00

El día 9 de abril la Academia de Ajedrez de la Escuela Emprender de Temuco participó en el Primer Encuentro de la Simultanea entre Juan Fernández (Nº 1 de la Región, año 2007), contra alumnos universitarios y 12 alumnos de diferentes cursos de la Escuela Emprender. Esta actividad se desarrolló en la Universidad Católica de Temuco, Campus San Francisco.

Mil Gracias.
Besos.

* Un paseo por el Ñielol

2008-04-11T06:17:00.000-07:00

Para mi es un honor poder comentar sobre este paseo que tuvimos el año pasado. Lo pasamos demasiado bien. Los niños en un comienzo estaban nerviosos, ansiosos y felices. Íbamos de excursión a un lugar fantástico, muchos no conocían... y el bus no aparecía a buscarnos... fuimos rápidamente a comprar unos jugos para nuestros niños y niñas, mientras ellos nos esperaban... cuando volvimos de nuestra compra estaba el bus esperándonos a todos... fue emocionante... fue como contar hasta tres y ya estábamos todos en el bus (gracias al papá de Ricardo). Las fotos podrán expresar a través de las imágenes lo bien que lo pasamos... aquí, con bombos y platillos, la zaga completa de esta exposición fotográfica.

Sólo resta dar las gracias a todas las personas que hicieron posible brindar esta experiencia a los niños y niñas de nuestro curso.

Besos y abrazos.

* Maquetas - 2007

2008-04-09T20:28:00.001-07:00

* Última Reunión de Apoderados - 2007

2008-04-09T17:47:00.001-07:00

* De todo un poco - 2007

2008-04-07T19:20:00.001-07:00

* El día de los Juegos - 2007

2008-04-06T20:33:00.001-07:00

* 2ºB - 2007

2008-04-06T14:59:00.001-07:00

* El día de los Planetas

2008-04-01T13:55:00.000-07:00

¿Recuerdan ustedes el día que solicitaron pelotas de ping pong y una cuerda?. El objetivo era descubrir como es que funciona el mundo planetario, movimientos de los planetas... y todo aquello referente a los planetas. Prueba de ello son estas fotos, donde los peques tuvieron la experiencia real de sentirse como planetas... Espero disfruten de estas maravillosas fotos.

* Entrevista de Apoderados - 2008

2008-03-31T20:08:00.000-07:00

ENTREVISTA DE APODERADOS - 2008

Tercer año.

Profesora: Mónica Molina

ALUMNO	MES – ABRIL
ALUMNO	FECHA	HORA
Joaquín Pérez	Jueves 03	8:30
Matías Millapán	Jueves 03	9:00
Franco Águila	Jueves 10	8:30
Kathia Antúnez	Jueves 10	9:00
Diego Caro	Jueves 10	9:30
Cristóbal Arenas	Jueves 17	8:30
Marixtu Camilo	Jueves 17	9:00
Vicente Campos	Jueves 17	9:30
Matías Carreño	Jueves 24	8:30
Bruno Chicahuale	Jueves 24	9:00
	MES – MAYO
Verónica Chihuaicura	Jueves 01	8:30
Cristian Durán	Jueves 01	9:00
Perla Echeverría	Jueves 01	9:30
Mañke Gálvez	Jueves 08	8:30
Manuel Godoy	Jueves 08	9:00
Maximiliano Herrera	Jueves 08	9:30
Alexa Inostroza	Jueves 15	8:30
Nicolás Kilchemmann	Jueves 15	9:00
Catalina Lagos	Jueves 15	9:30
Iván López	Jueves 22	8:30
Valentina Matamala	Jueves 22	9:00
Catherine Montecino	Jueves 22	9:30
Victoria Morales	Jueves 29	8:30
Scarlet Nuñez	Jueves 29	9:00
Karina Paz	Jueves 29	9:30
	MES – JUNIO
Ricardo Petaros	Jueves 05	8:30
Adolfo Plaza	Jueves 05	9:00
Carlos Rebolledo	Jueves 05	9:30
Fabián Rojas	Jueves 12	8:30
Javiera Ruiz	Jueves 12	9:00
David Ruiz	Jueves 12	9:30
Francisco Salazar	Jueves 19	8:30
Maximiliam Sanhueza	Jueves 19	9:00
Luis Soto	Jueves 19	9:30
Matías Suazo	Jueves 26	8:30
José Luis Ulloa	Jueves 26	9:00
Michael Urra	Jueves 26	9:30
	MES – JULIO
Fernanda Chihuailaf	Jueves 07	8:30

Nota: Es obligación asistir a la entrevista de apoderado. PUNTUALIDAD.

ATTE., Tía Mónica Molina

Publicado, Lunes 31 de marzo en: http://3b-escuelaemprender.blogspot.com

* Evaluaciones Mes de Abril

2008-03-31T14:12:00.000-07:00

CALENDARIO DE EVALUACIONES

SUBSECTOR	FECHA	CONTENIDO
Inglés	03 – Abril	Números en Inglés 1 al 40
Educ. Matemática	Todos los Viernes	Tablas 2 al 9
Lenguaje	28 – Abril	Papelucho
Educ. Tecnológica	Mes Abril	Proyecto: Construir Juguete
Educ. Artística	Mes Abril	Traer lápices de Cera a la clase
Lenguaje	07 – Abril	Comprensión Lectora: Sustantivos Propios, Sustantivos comunes, Diminutivos, abecedario
Comprensión Del Medio	09 - Abril	Universo: Planetas – Mov. Tierra Cuestionario

Cariños.

Mony

* En Clases

2008-03-26T14:25:00.001-07:00

Tenemos el agrado de presentarles la 2ª Galería de Fotos. Esta muestra nos presenta a la tía en práctica de nuestro curso, Ingrid Morales, estudiante de la Universidad Autónoma.
Y no podían faltar ellos y ellas, los estudiantes estrellas de la Escuela Emprender... miren por favor como colocan atención y escriben en clases... Maravillosos!!!!

Besos y abrazos.

* Nuestros niños y niñas

2008-03-26T11:12:00.000-07:00

Para los amantes de la fotografía, aquí les dejo una exposición fotográfica maravillosa. Fue un trabajo excelente que realizó una fotógrafa totalmente autodidacta, que pudo captar las expresiones mas diversas que reflejan en sus rostros estos niños encantadores. Esta es la primera muestra fotográfica expuesta en esta galería... relájese y disfrute...

* Acuerdos

2008-03-26T10:44:00.000-07:00

Hola a todos!!!

Como ya es sabido por ustedes se realizó la primera reunión de apoderados el día 24 de marzo a las 5:30 pm.
En ella se trataron los puntos contenidos en la tabla de reunión publicada en el blog.
Se trataron temas muy importantes para la educación de nuestros niños. Se enfatizó especialmente en la conducta que los varones han asumido ultimamente, desencadenando peleas, insultos y otros. Se solicita la colaboración de las mamás y papás para conversar con nuestros hijos y así aportar con algo para que las clases resulten mas llevaderas.

Durante el primer semestre nos acompañará la tía practicante Ingrid Morales de la Universidad Autónoma de Chile... muchísimas gracias por aceptar este desafío.

El valor de la cuota mensual para este año se fijó en $ 300, además, se realizó la cuenta de tesorería del año 2007. (Ingresos y Egresos)
Los acuerdos tomados en reunión y microcentros se tomarán como mayoría con las personas que asistan, los demás papitos y mamitas deberán acatar lo acordado en reuniones.
Por lo tanto es importante que usted asista a las reuniones de apoderados.

Para el 1º de abril, día martes se acordó enviar $ 2.000 para el libro de Inglés que necesita cada alumno para la asignatura.

Muchas gracias.
Un Beso.
MONY.

* Directiva niños - 2008

2008-03-25T18:31:00.000-07:00

DIRECTIVA 3º AÑO B

El 18 de marzo se eligió la primera Directiva de curso de los niños, es SU PRIMERA VEZ EN ESTE ACTUAR. Este nuevo año a nuestros alumnos les corresponde organizarse con su directiva para formar parte del Centro General de Alumnos es así como el día martes 18 de marzo en el horario de consejo de curso, en forma individual cada alumno manifestó su elección y es así como se eligió la directiva que nos representará durante el año 2008.

La foto indica lo siguiente:

Arriba, de izquierda a derecha; Tesorera: Victoria Morales, Vice Presidente: Marixtu Camilo. Abajo, de izquierda a derecha; Presidente: Ricardo Petaros, Secretaria: Scarlet Nuñez.

Desde ya los motivamos a realizar una excelente labor, con la colaboración de la Tía Mony y de los apoderados.

Nuestras sinceras felicitaciones.

* Cuenta Pública Tesorería - 2007

2008-03-25T16:40:00.000-07:00

CUENTA PÚBLICA TESORERÍA 3ºB – 2007

En reunión de apoderados se detallaron los ingresos y egresos realizados durante el año 2007.

Tabla que fue analizada, detallada y aprobada en reunión de curso del día 24 de marzo, 2008.

La cuota mensual para el presente año se fijó en $ 300.

A continuación se presenta una tabla resumen de lo conversado en reunión.

SE AGRADECE LA COLABORACIÓN DE CADA UNO DE USTEDES POR LOGROS OBTENIDOS EL AÑO ANTERIOR.

A LA VEZ SOLICITO HUMILDEMENTE QUE SIGAMOS TAN UNIDOS COMO SIEMPRE, Y AÚN MÁS…

TRABAJEMOS JUNTOS PARA QUE CADA DÍA SEAMOS MEJORES.

GRACIAS A TODOS.

INGRESOS AÑO 2007	EGRESOS AÑO 2007
$ 303.027	$ 298.997
INGRESOS - EGRESOS	$ 4.030

Besos, abrazos y cariños.

* Almuerzos

2008-03-25T15:46:00.000-07:00

ALMUERZOS 3º AÑO B - 2008

01.- KATHERINE MONTECINOS

02.- JAVIERA RUIZ

03.- MATIAS SUAZO

04.- MANUEL GODOY

05.- FRANCO AGUILA

06.- MAXIMILIANO HERRERA

07.- LUIS SOTO

08.- ADOLFO PLAZA

09.- MICHAEL URRA

10.- CRISTOBAL ARENAS

11.- MANKE GALVEZ

12.- JOSE LUIS ULLOA

13.- KATHIA ANTUNEZ

14.- ALEXA INOSTROZA

15.- CRISTIAN DURAN

16.- PERLA ECHEVERRIA

17.- KARINA PAZ

18.- DIEGO CARO

19.- IVÁN LOPEZ

20.- CATALINA LAGOS

21.- VICTORIA MORALES

22.- DAVID RUIZ

23.- MATIAS CARREÑO

24. - CARLOS REBOLLEDO

25. - MAXIMILIAM SANHUEZA

26. - FRANCISCO SALAZAR

27.- JOAQUIN PEREZ

28.- FABIAN ROJAS

29.- SEBASTIAN ARANIZ

ATTE. PROFESORA MONICA MOLINA

CUMPLO ACUERDO DE REUNION DE APODERADOS.

* Academia de Ajedrez - 2008

2008-03-17T19:52:00.000-07:00

El ajedrez es un juego de mesa para dos personas. Se considera no sólo un juego, sino un arte, una ciencia y un deporte mental. Esto último es muy apropiado, dado que se juega a menudo de forma competitiva. La enseñanza del ajedrez puede ser útil como forma de desarrollar la mente. El ajedrez es jugado tanto recreativa como competitivamente en clubes, torneos, en Internet, e incluso por correo (ajedrez por correspondencia).
Por ajedrez se conoce también al conjunto de piezas de este juego, con o sin el tablero.
Se denomina ajedrecista a la persona que juega al ajedrez.

ES POR ESTO, QUE SE HA CREADO LA ACADEMIA DE AJEDREZ EN NUESTRA ESCUELA.
TE DEJO LOS DATOS PARA QUE ASISTAS... APRENDERÁS A UTILIZAR ESTRATEGIAS, QUE SIRVEN PARA EL JUEGO Y LA VIDA COTIDIANA.

ACADEMIA DE AJEDREZ

Objetivo: Compartir, mejorar y practicar juego competitivo.

Día: Miércoles de 16:00 a 17:30 horas.

Sala: 19.

Profesora: Mónica Molina.

Lugar: Escuela Básica Particular Nº 31 Emprender.

TE ESTARÉ ESPERANDO...

* Tabla Reunión de Apoderados (Marzo)

2008-03-17T19:44:00.000-07:00

Escuela Básica Particular N° 31

Emprender

TABLA REUNION DE APODERADOS TERCER AÑO 2008

Profesora: Mónica Molina – Ingrid Morales.

TALLER: Estilos de aprendizaje. Lectura, análisis y exposición.
Horario atención de apoderados: Jueves desde las 8:30 hasta 9:45 AM. por intermedio de citaciones. Se dejará avisado en portería ya que no pueden ingresar apoderados a dependencias de la escuela.
Aseo e higiene personal.
Revisar mochilas, cuaderno de comunicaciones, horarios.
No se aceptan recados con los alumnos. Solo se aceptan notas en el cuaderno de programación.
Comentarios ANTI CAHUIN, cualquier duda, consulta, molestia se realiza en entrevista. No se aceptan llamados de atención frente a los niños o apoderados. Y viceversa.
Respetar los roles de los DOCENTES y trabajadores de la escuela.
Se exige el uso de uniforme en días de clases y solo buzo el día de educación física.
Calificación para el almuerzo depende de JUNAEB. No interfiere el colegio.
Colaciones deben ser saludables. Se retira la comida chatarra y se devuelve a la salida de las clases. NO ESTAN PERMITIDAS.
Lista de útiles escolares pendientes a la brevedad ( materiales de aseo también)
HORARIOS INGRESO: 8:30 AM. SALIDA: 15:45 PM. DE LUNES A JUEVES, Y VIERNES: 13:30 PM.
Retiro de niños solo con apoderado o familiar mayor de 18 años.
Los acuerdos de microcentro se respetan.
Alumna en práctica Ingrid Morales. Universidad AUTONOMA. Acompañará todo el primer semestre.
Juguetes y objetos tecnológicos están prohibidos. El profesor que este frente al curso no se hace responsable de pérdidas o destrucción de estos.
Posibles salidas a terreno. Autorizaciones.

Directiva de microcentro. Revisión de cuentas y elección de directiva.

ASISTENCIA - PUNTUALIDAD
COMPROMISO - RESPETO

* Reglas de Oro

2008-03-13T12:40:00.000-07:00

REGLAS DE ORO

1.- Escuchar y respetas a mis profesores.

2.- Escribir todas las materias y colocar atención.

3.- No pelear y cuidar mi sala.

SI NO CUMPLO

1.- Cambio de sala.

2.- Anotación en su hoja de vida.

3.- Llamar a su apoderado.

*** Ya mis niños, a cumplir las reglas de oro...los queremos mucho.

* Terminando un día de clases

2008-03-13T06:47:00.000-07:00

¿No se ven preciosos?
Después de un día agotador de clases, juegos y diversión, los chicos se retiran de la escuela, pero antes, deben ordenar sus mochilas y acomodar las sillas, todas deben ser colocadas sobre las mesas.

¿Que colaboradores y trabajadores son ellos?

Un besito y abrazo para cada uno de ellos, y sigan así, ordenaditos.

Los quiero re-mucho.

* Los Nenes

2008-03-12T20:24:00.000-07:00

Ellos son solo una pequeña muestra de los 26 machos recios que existen en el curso, muy simpáticos y revoltosos.

Como ya se mencionó en el fotolog (www.fotolog.com/3b_emprender) el orden de aparición, nuevamente se los escribo, no me canso...

De izquierda a derecha, los que se ven, hay algunos ocultos por ahí:
Luis, Ricardo (nuestro Presidente), Sebastián, Matías, Maximiliano, Bruno.
Abajo: Michael.
Mis niñitos exquisitos, son tan lindos, no se coloquen celocitos, son todos unos niños preciosos!!!

COMPÓRTENSE MUY BIEN EN CLASES, NO CONVERSEN TANTO Y ORDEN, ESTE AÑO DEBEMOS ESTUDIAR Y LEER MUUUUCHOOOOO. ASI ES QUE MUCHO ÁNIMO Y A RECARGAR LAS PILAS.

* Horario de Clases - 2008

2008-03-12T16:48:00.000-07:00

LUNES
Educación Matemática
Lenguaje y Comunicación
Comprensión del Medio
Educación Artistica

MARTES
Lenguaje y Comunicación
Educación Física/Consejo de Curso
Educación Artistica
TALLER

MIERCOLES
Educación Matemática
Comprensión del Medio
Religión
Educación Física

JUEVES
Inglés
Comprensión del Medio
Educación Tecnológica
Lenguaje/ Educación Tecnológica

VIERNES
Lenguaje y Comunicación
Educación Matemática
Educación Matemática/Comprensión del Medio

* Las Nenas

2008-03-12T07:26:00.000-07:00

LAS NENAS

*Esta fotito muestra a algunas nenas del curso, aquí se las presento:

De izquierda a derecha: Carolina, nueva integrante del curso, te damos la bienvenida, lo pasarás fantástico, no te arrepentirás. Javiera, aunque se nos perdió en primero, luego reapereció en segundo y aún sigue con nosotros. Katia, sonriendo, te ves hermosa y Katherine muy amorosa.

Besitos para todas.