TEMAS
EVALUACIONES
Educación Matemáticas, las evaluaciones fueron bajas
¿ revisó en casa la prueba? ¿ que dificultades encontró? ¿ a que se debió?
Remédiales: revisar la prueba con el alumno – provocar el lugar y el tiempo para que revise sus cuadernos, hacer que el alumno estudie diariamente.
Comprensión del Medio: igual situación. Revisar la prueba con el alumno e incentivar al estudiante que ESTUDIE.
Intervención de la alumna en practica en relación al desarrollo del subsector.
Educación Artística: Los estudiantes están aprendiendo diferentes técnicas de pintura para realizar posteriormente una pintura que tendrá las características de tomar como referente al PINTOR FAMOSO que investigó ( TEMÁTICA) y será apoyado por un integrante de la familia.
*ACTIVIDAD DE FINALIZACIÓN DE SEMESTRE*.
Pintores invitados para el semestre:
Tío Cristian Martínez
Tío Julio Obreque
Tío Juan Francisco Sacre.
Educación Tecnológica: proyecto Juguete ya evaluado y se confeccionará otro juguete siguiendo instrucciones. TODO SE DESARROLLA EN CLASES.
COMPORTAMIENTO: El cuadro de conducta fue el resultado de que los alumnos varones no cambiaron su conducta y continuaron con peleas entre pares. Muchos conflictos. Este cuadro tiene como finalidad modificar conductas y ha sido un gran apoyo para mantener el orden y lograr aprendizajes en clases.
PROGRAMACIÓN: esta NO esta siendo firmada, puesto que los estudiantes no llegan con sus materiales o no estudian para las evaluaciones. EJEMPLO CLARO: el día que se solicitó un alimento para ayudar a la Familia de un compañero solo 7 alumnos trajeron el alimento. El resto no alcanzó a llegar a la parte mas importante, en donde se pedía ayuda de corazón.
TABLAS DE MULTIPLICAR: se evalúan desde el año pasado 2007 sin embargo existen alumnos que aún no se las saben. Deben estudiar desde la del 2 a la del 9.
ALIMENTACIÓN: los estudiantes deben almorzar de lunes a viernes. Y comerse todo los alimentos, ya que las ensaladas son frecuentemente dejadas de lado.
AJEDREZ: Los alumnos participan los días martes de un taller de ajedrez, el objetivo es mejorar su capacidad de concentración, aprender estrategias y además para controlar impulsos y tolerancia.
VARIOS: aseo personal, lavado de dientes diariamente en la mañana.
REVISIÓN DE BLOG DEL CURSO: Revisar link relacionados a los contenidos, navegar por el espacio y enseñar como poder utilizarlo.
DIRECTIVA MICRO CENTRO.
Profesora Mónica Molina.
25 de abril 2008
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